PROJETO
PROJETO: Festa cultural
Brasileira
TEMA: Festa do Milho Mato Grosso
ED. INF.: MG1
PROFESSORA: Cristina da Silva
Moura
PERÍODO: Integral
DURAÇÃO: 1 Mês
DATA DO EVENTO: 29 de Junho/2019
JUSTIFICATIVA
Estamos no mês de junho e começa a comemoração da
Festa Cultural Regional no CEI Luz do Saber II. Com convites, ensaios de danças
típicas regionais, decoração dos ambientes
da escola... são meios que podem incentivar o gosto e o conhecimento cultural
de várias regiões brasileiras, pois oportuniza as crianças momentos de
descontração, socialização e ampliação de seu conhecimento através de
atividades diversificadas deste momento.
É uma excelente oportunidade de engajar diversas
atividades interdisciplinares e ampliar o universo cultural, pois se constitui
de várias temáticas ricas onde podem ser explorados diversos tipos de
linguagens, resgate de brincadeiras, culinárias e outros!
Portanto a escola tem um papel importante na
valorização das tradições regionais, de forma laica e construtiva, onde este evento
integrará a comunidade escolar de forma atrativa para ambos. E cabe aos
professores incentivar nos alunos o gosto pela arte, música, culinária e
literatura, oferecendo-lhes subsídios para enriquecer o conhecimento das turmas
quanto aos costumes regionais, através de atividades lúdicas e prazerosas,
contribuindo para a socialização dos alunos, ensinando-os a valorizar e
respeitar o trabalho do homem do campo e desenvolver o interesse e gosto pelos
costumes da comunidade no qual ele faz parte.
Conhecer sobre a Cultura do Brasil é trabalhar com
a diversidade! Nosso País é rico em se tratando de costumes e tradições, e
nesta etapa da Educação Infantil onde apreciar essas tradições em forma de
brincadeira e um ato de aprender.
PROPOSTA E METODOLOGIA
·
Apresentação
de fotos e roda de conversa de alguns derivados do milho;
·
Apresentação
do MG1
·
Impressão
de Convite;
·
Painel
externo com grãos de bolas grandes de papel e com cartão de Boas Vindas á sala
da Festa do Milho (letra bastão) confeccionada juntos com alunos;
·
Decoração
ambiente externo arranjo de bexigas;
·
Atividades
dos alunos: trabalhando colagem com grãos de milho, bolinhas de papel, giz de
cera e/ou pintura a dedo;
·
Decoração
da sala interna
·
Degustação
no dia do evento;
·
Confecção
de Varal informativo sobre o tema (letra bastão);
·
Lembrancinhas;
OBJETIVO GERAL
. Enriquecer
o conhecimento dos alunos quanto às Culturas Regionais Brasileiras.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
.
Conhecer a origem e as características regionais;
. Admirar
e respeitar o trabalho do homem do campo e na fazenda;
.
Desenvolver a socialização da criança, incentivando o trabalho em grupo;
. Valorizar
as tradições regionais;
.
Socializar com a comunidade escolar e familiar;
.
Desenvolver a linguagem oral e escrita;
. Ampliar
o vocabulário;
.
Estimular a criatividade e imaginação através de atividades relacionadas ao
tema;
.
Incentivar o gosto pela culinária regional;
.
Propiciar às crianças a participação em diversas brincadeiras e atividades;
.
Promover a dança e o movimento dentro do tema comemorativo de forma lúdica e
atrativa.
EIXOS TEMÁTICOS:
. Linguagem Oral e Escrita: Explorar a leitura de textos
sobre a história do milho, seus atributos e derivados.
. Raciocínio Lógico: Trabalhar medidas culinárias,
pipocas, Bolo de milho, pamonha, curau, etc
. Natureza e Sociedade: Conhecer as
características específicas do alimento como cores, sabores, sua importância e
no reconhecimento do homem do campo e da fazenda que cultiva esse alimento.
. Artes Visuais: Confeccionar de painéis, mural, cartazes e
atividades artísticas feita pelos alunos para enfeitar a sala e a escola,
trabalhando coordenação motora ampla e cores.
. Movimento: Ensaiar e brincar
dentro da Temática regional.
. Música: Explorar oralmente as
canções
MATERIAIS UTILIZADOS
. Papel officio;
. Cola;
. Cola
quente;
. Fita
crepe;
. Giz de
cera;
. EVA
amarelo e verde;
. Cordões;
. Tesoura;
. Guache;
. Palito
de sorvete;
. Bexigas
simples amarelas e bexigas finam verde;
. Papel
Crepom amarelo e verde;
. 3 chapeis;
. Espigas
de Milho
. Grãos
de Milho;
. Pipoca;
. Bolo de
Milho
AVALIAÇÃO
A avaliação será através de observação em relação à
aprendizagem individual e coletiva dos alunos frente às atividades propostas durante
o evento, incluindo atividades pedagógicas, lúdicas e apresentação da dança
Linda Rosa Juvenil. Lembrando que nesse processo de desenvolvimento infantil a
avaliação é contínua e progressiva.
CURIOSIDADES DA FESTA DO MILHO –
MATO GROSSO
NO BRASIL
No país o milho já era cultivado pelos índios antes mesmo da chegada dos
portugueses, já que eles utilizavam o grão como um dos principais itens de sua
dieta.
Mas foi com a chegada dos colonizadores, cerca de 500 anos atrás, que o consumo
do cereal no país aumentou consideravelmente e passou a integrar o hábito
alimentar da população.
De acordo com a Fundação Joaquim Nabuco, no período Brasil - Colônia, os
escravos africanos tinham no milho, além da mandioca, como um de seus
principais alimentos.
EM MATO GROSSO
O cultivo do milho, em escala comercial em Mato Grosso, pode ser considerado
atividade recente. O início da exploração agrícola, na década de 70 trouxe para
o Mato Grosso agricultores e pecuaristas de diversas regiões do país,
especialmente do Sul.
O cultivo da soja foi o objetivo principal do agricultor quando de sua vinda
para o Mato Grosso, porém, por necessidades e busca de novas alternativas,
inúmeras espécies agrícolas foram avaliadas, dentre elas o milho.
Devido a sua grande utilização e importância na alimentação animal e humana,
seu cultivo sempre foi realizado, porém, em pequena escala. Com o surgimento de
agroindústrias no Sul do Estado mato-grossense, na década de 80 e 90 gerou-se
uma demanda de milho, incentivando sua produção.
De acordo com o pesquisador agrônomo Clayton Bortolini, as produtividades do
milho observadas inicialmente foram baixas, devido à falta de pesquisas
regionais que tivessem tecnologias adaptadas para essa cultura, já que as
condições de ambiente para o cultivo do milho eram diferentes daquelas
observadas na Região Sul do Brasil, de onde o agricultor conhecia os métodos de
produção.
O principal sistema de produção de milho no Mato Grosso é o chamado de cultivo
safrinha, com implantação logo após a colheita da soja, realizada em janeiro e
fevereiro. O desenvolvimento de tecnologias de produção agrícola juntamente com
as condições de ambiente favoráveis possibilita a realização de dois ciclos
produtivos, que com certa estabilidade produtiva tem ocorrido crescimento de
área cultivada.
A produtividade do milho é influenciada principalmente pela disponibilidade
hídrica de cada ano agrícola, já que a finalização de seu ciclo produtivo
ocorre sem a presença de chuva. Em alguns anos, o fim do período de chuvas pode
ocorrer de março e abril, e desse modo, tem-se grandes perdas de produtividade.
A frequência dessa deficiência hídrica, de acordo com a média histórica é ao
redor de 20% a 25%. Semeaduras de milho após 25 de fevereiro têm maior risco de
perda por deficiência hídrica, especialmente em certas regiões do Estado e em
solos deficientes de estruturação, fertilidade e com sistema de plantio direto
deficiente em termos de produção de cobertura vegetal.
Atualmente, Mato Grosso é o maior produtor do cereal no país, com uma produção
de 21 milhões de toneladas por safra sendo que em 2023, o cultivo deve atingir
5,7 milhões de hectares. A alta produção tem um entrave: os baixos preços pagos
pelo cereal.
Em seguida, o Paraná (18,4%) e Rio Grande do Sul (16,2%), que, somados,
representaram 57,9% do total nacional, se apresentam como maiores produtores
nacionais.
Próximo
24 de Abril de 2020 (Sexta-feira) O Dia Internacional do Milho é comemorado
anualmente em 24 de abril, em todo o planeta. Esta data tem o objetivo de
homenagear e incentivar o cultivo e consumo de um dos cereais mais nutritivos
do mundo: o milho. Além da importância nutritiva, o milho também apresenta um
valor cultural de destaque, principalmente entre os povos das Américas. O milho
tem diversos benefícios para o ser humanos e os animais, como: proteger as
células, reduzir os níveis de colesterol, prevenir problemas cardíacos e
controlar a taxa de açúcar no sangue, por exemplo. Normalmente, no Dia do Milho
os agricultores realizam festivais com demonstrações de comidas típicas feitas
a base deste cereal, além de concursos de artesanatos feitos com partes da
espiga do milho.
Dia
Nacional do Milho O milho é dos alimentos símbolo do Brasil, sendo utilizado em
diversas receitas típicas da culinária brasileira afro-brasileira, como o
mungunzá, a mandioca e o xerém. Devido a importância que este alimento tem para
o país, foi instituído o 24 de maio como o Dia Nacional do Milho, através da
lei nº 13.101, de 27 de janeiro de 2015.
PIPOCA COLORIDA
Categoria:
Receitas de Lanches
Dificuldade
de Preparo da Receita: fácil
Temperatura
da Receita: frio
Ingredientes:
• 3
xícaras (chá) de açúcar
• 5
xícaras (chá) de pipoca já estourada
• 6
colheres (café) de corante alimentício na cor de sua preferência
• 1½
xícara (chá) de água
Preparo da Receita
• Numa
panela coloque o açúcar, a água e deixe atingir o ponto de fio mole
(aproximadamente 20 minutos), coloque o corante. Depois coloque sobre as
pipocas, mexendo bem para espalhar bem a calda.
PAMONHA
Categoria:
Receitas de Lanches/Alimento
Dificuldade
de Preparo da Receita: fácil/Médio
Temperatura
da Receita: frio/quente
BOLO DE MILHO
Categoria:
Receitas de Lanches/Alimento
Dificuldade
de Preparo da Receita: fácil/Médio
Temperatura
da Receita: frio/quente
CURAU
Categoria:
Receitas de Lanches/Alimento
Dificuldade
de Preparo da Receita: fácil/Médio
Temperatura
da Receita: quente
PIPOCA
Categoria:
Receitas de Lanches
Dificuldade
de Preparo da Receita: fácil
Temperatura
da Receita: frio/quente
MILHO COZIDO OU ASSADO
Categoria:
Receitas de Lanches/Alimento
Dificuldade
de Preparo da Receita: fácil/Médio
Temperatura
da Receita: quente
PAINEL
03/05/2019
PRIMEIRA ARTE DAS CRIANÇAS
06/06/2019
PROFESSORA CRIS MOURA